La educación en las áreas rurales indígenas originaria campesinas de Bolivia: otra crisis generada por la pandemia y la inacción gubernamental

La educación en las áreas rurales indígenas originaria campesinas de Bolivia: otra crisis generada por la pandemia y la inacción gubernamental

En Bolivia la crisis del COVID-19 ha afectado en gran magnitud a los pueblos Indígenas Originarios Campesinos, una de las problemáticas más visibles es la, prácticamente, parálisis de las labores escolares, con mayor afectación en las áreas rurales del país. Hasta la...